Le vélo est le premier engin de déplacement pour découvrir le réseau routier et ses risques, les règles de circulation et de prévention routière sont vitales :
elles doivent notamment être validées en fin de cycle 3 avec l’Attestation de Première Éducation Routière (APER).

Les modes de déplacement actifs (vélo, marche…) sont très bénéfiques pour la santé.
L’éducation au développement durable est un enjeu pour l’école, réalisable notamment par la sensibilisation aux activités physiques d’entretien, aux alternatives à la voiture lors des déplacements courts.

Les enfants disposent presque tous d’un vélo, malheureusement très souvent en mauvais état et les règles d’utilisation d’un vélo doivent être bien comprises par nos jeunes citoyens :
entretien du vélo, code de la route.

Beaucoup d’enfants roulent à vélo entre copains en dehors de l’école et les savoirs, savoir-faire et savoir-être liés au vélo seront très souvent réutilisés :
équilibre, conduite, mais aussi mécanique, circulation en groupe.